李良旭

“木子，這些卡通畫(huà)是你畫(huà)得嗎？”扎著兩根羊角辮的語(yǔ)文老師指著黑板上的幾幅卡通畫(huà)，一臉驚訝地問(wèn)我。

那是一個(gè)溫暖的午后，陽(yáng)光從窗外照進(jìn)教室，有塵埃在陽(yáng)光里舞蹈，空氣中有淡淡的馨香。下課后，我鬼使神差地跑到黑板前用粉筆信手畫(huà)了幾幅卡通畫(huà)。沒(méi)想到，被剛走進(jìn)教室的語(yǔ)文老師看見(jiàn)了。

我的眼前忽然一亮，眉毛輕輕跳動(dòng)了幾下，仿佛有蟬翼飛過(guò)我的眉，那薄薄的蟬翼，有一道優(yōu)美弧線。我靦腆地笑道：“是我畫(huà)的，我馬上擦掉。”說(shuō)罷，我趕緊拿起了黑板擦。

老師制止道：“別擦，黑板上畫(huà)了這幾幅卡通畫(huà)，變得多漂亮啊！”

我放下黑板擦，看著黑板上的那幾幅卡通畫(huà)，我仿佛看到它們?cè)诿奸_(kāi)眼笑，手舞足蹈。它們多歡喜?。?/p>

上課了，老師特別叮囑大家：“這黑板暫時(shí)不要擦，黑板上多了這幾幅卡通畫(huà)，是不是變得靈動(dòng)、可愛(ài)起來(lái)了?。俊苯淌依镯懫痦懥恋穆曇簟笆?！”

那異口同聲的聲音，一下醉到我心里。我看到塵埃在陽(yáng)光里盡情地舞蹈，它們好像迫不及待地在舉行一場(chǎng)盛大舞會(huì)……

本是信手涂鴉的幾幅卡通畫(huà)，竟受到了語(yǔ)文老師格外欣賞，還讓那幾幅卡通畫(huà)在黑板上保留了一堂課。這份特別的禮遇，讓我一下喜歡上了畫(huà)卡通畫(huà)。每當(dāng)畫(huà)畫(huà)時(shí)，我的眉毛上仿佛有蟬翼飛過(guò)，我的眼前一下明亮了許多。

母親看到我這么喜歡畫(huà)卡通畫(huà)，不僅給我買(mǎi)來(lái)許多卡通畫(huà)書(shū)，還送我去上卡通畫(huà)繪畫(huà)培訓(xùn)班。畫(huà)卡通畫(huà)，成為我課外最大的業(yè)余愛(ài)好。

不知不覺(jué)，教室后面黑板報(bào)上的插圖，成為我的專利，每期黑板報(bào)上都有我畫(huà)的插圖；許多同學(xué)也喜歡請(qǐng)我在他們的筆記本上畫(huà)上插圖……我的卡通畫(huà)受到越來(lái)越多人的喜愛(ài)和欣賞。

小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我送給了語(yǔ)文老師一本我畫(huà)的畫(huà)冊(cè)。我在畫(huà)冊(cè)的封面上寫(xiě)下這樣一行字：蟬翼飛過(guò)我的眉。

老師含笑問(wèn)道：“‘蟬翼飛過(guò)我的眉’是什么意思？”

我說(shuō)起了那個(gè)故事，說(shuō)起了那些在黑板上眉開(kāi)眼笑、手舞足蹈的卡通畫(huà)。我說(shuō)：“老師，您就是飛過(guò)我的眉那只蟬翼。”

老師聽(tīng)了，嫣然一笑。她還俏皮地用手做出一個(gè)飛翔的姿勢(shì)，從我的眉前輕輕劃過(guò)，像一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)。

我仿佛又看到有蟬翼飛過(guò)我的眉。